“長期以來，以你們為代表的全國廣大教師認真貫徹黨的教育方針，教書育人、培根鑄魂，培養了一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，造就了大批可堪大用、能擔重任的棟梁之才，為國家發展、民族振興作出了重要貢獻?！?/p>
“新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻?！?/p>
2023年9月9日，在第三十九個教師節到來之際，習近平總書記致信全國優秀教師代表，向全國廣大教師和教育工作者致以節日問候和誠摯祝福?？倳浀闹匾甘?，充分肯定廣大教師為國家發展、民族振興作出的重要貢獻，深刻闡釋教育家精神的豐富內涵和實踐要求，體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育事業的高度重視和對廣大師生的親切關懷。
在《求是》雜志新近刊發的習近平總書記重要文章《扎實推動教育強國建設》中，總書記強調：“強教必先強師?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。走進校園、親切交談、致信問候……黨的十八大以來，每逢教師節，習近平總書記總會通過各種方式給全國廣大教師送上祝福，為全黨全社會尊師重教作出表率?？倳浺浴盁o上光榮”、“最偉大、最神圣”、“最受社會尊重”等形容教師工作，將教師工作的地位和作用提升到空前高度；從“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”6個方面，對中國特有的教育家精神作出深刻闡釋；對教師提出“三個牢固樹立”、“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統一”、“大先生”等殷切希望，為深化新時代教師隊伍建設指明方向。新時代教師隊伍素質不斷提升，結構不斷優化，待遇不斷提高，教師隊伍建設取得歷史性成就，為黨和國家培育了大批優秀人才，為我國教育事業發展作出了突出貢獻。
加快建設教育強國，對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求，也對教師隊伍建設提出新的更高要求。在這篇重要文章中，習近平總書記進一步強調，“要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，健全中國特色教師教育體系，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍”。一是“立足教育強國建設實際需要，加大教職工統籌配置和跨區域調整力度”。二是“弘揚尊師重教社會風尚，提高教師政治地位、社會地位、職業地位，使教師成為最受社會尊重的職業之一，支持和吸引優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教”。三是“加強師德師風建設，引導廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心，樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，堅守三尺講臺，潛心教書育人”。
今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。廣大教師大力弘揚教育家精神，持續為國家培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，必將匯聚起磅礴之力，為加快建設教育強國、實現中華民族偉大復興提供有力支撐。
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