近日，習近平總書記為即將出版發行的第六批全國干部學習培訓教材作序“道不可坐論，理不能空談。學習黨的創新理論的目的全在于運用”。要求各級干部發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，當好中國式現代化建設的堅定行動派、實干家。
“道不可坐論，理不能空談”源自《周禮·冬官考工記第六·總敘》的開篇部分，其原文為：“或坐而論道；或作而行之；或審曲面執，以飭五材，以辨民器；或通四方之珍異以資之；或飭力以長地財；或治絲麻以成之?！焙笕顺Ｓ谩芭c其坐而論道，不如起而行之”來表達行動勝于空談的成事至理。習近平總書記以“道不可坐論，理不能空談”為訓，旨在強調知行合一、務實篤行、擔當作為對于各級干部干事創業的重要意義。
知行并重是中國古代思想方法的重要特點，也是馬克思主義方法論的重要要求。王陽明主張：“知是行之始，行是知之成?！敝祆湓疲骸爸?，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明?！边@與馬克思所強調的“人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題”有異曲同工之妙。
習近平總書記運用馬克思主義實踐觀和中國古代知行觀，更加深刻地揭示出知與行、理論與實踐之間的辯證關系，并拓展到治國理政的方方面面。知者行之始，習近平總書記強調：“在學習理論上，干部要舍得花精力，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學?！睋碛泻駥嵉睦碚摴Φ?、科學的理論武裝，才能在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的偉大進程中掌握和運用好黨的理論創新這一強大思想武器。行者知之成，習近平總書記指出：“堅持以馬克思主義為指導，最終要落實到怎么用上來?！崩碚撐溲b的目的在于致用，要在躬身踐行中砥礪錘煉。在全面推進中國式現代化建設的背景下，各級干部應身體力行，以實踐為道、以行動為理、以實績為本，充分發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。
務實篤行是中國共產黨人的一貫作風，更是黨的優良傳統。當前，中華民族偉大復興進入關鍵時期，國內發展攻堅克難，國際形勢云譎波詭，只有廣大領導干部帶頭堅持真抓實干、善作善成，才能應對涉灘之險、爬坡之艱、闖關之難。這就需要廣大干部以高度的政治自覺和行動自覺，將干事擔事作為自身價值追求，內化為自身的價值品格，用實干開創中國式現代化的美好未來。
擔當作為是中國共產黨人的政治本色，也是新時代好干部的重要標準。不懼挑戰、事不避難、義不逃責，廣大干部要以敢擔當的能力、勇擔當的品格、真擔當的風采、善擔當的作為，錨定目標，只爭朝夕，才能向黨和人民群眾交出滿意答卷。在聯合國成立75周年紀念峰會上，面對新形勢新挑戰，習近平主席特別強調：“踐行多邊主義，不能坐而論道，而要起而行之，不能只開藥方，不見療效?！辩H鏘的話語背后，是我國始終致力于建設更加公正的國際秩序，致力于創造更為公平、均衡的發展機會的不懈努力。這是大國擔當和大國風采的有力展現，也是中國共產黨人精神風范和崇高境界在國際范圍的有力展現。
各級干部要深刻領會“道不可坐論，理不能空談”所蘊含的智慧與深意，學好用好干部學習培訓教材中的新時代創新成果，勇于擔當作為，當好中國式現代化建設的堅定行動派、實干家。
?。ㄗ髡撸喝螆?，系山東省委黨?！采綎|行政學院〕副教授、山東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員）
